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Journalistes 17

Journal du 23 au 25 et du 30 mai au 3 juin

Classe 2-3 ans de Delphine et Benjamin
Cette semaine a commencé sur les chapeaux de roues! Lundi, Christopher est venu prendre les photos de classe et individuelles.
Nous avons aussi fêté l’anniversaire de Naël qui a eu 3 ans. Il avait apporté des ballons et un très beau gâteau avec un Mickey.
Nous avons planté des pieds de fraises et des fleurs ensemble.
Le thème de la semaine était les animaux de l’océan.
Les enfants progressent bien et étaient très fiers de leurs réussites et d’essayer de nouvelles activités plus difficiles.

Classe 3-6 ans de Julie et Amanda
Cette semaine, nous avons :
-commencé à préparer une surprise pour la fête des papas!
-effectué une fiche de travail sur la thématique de la tour Eiffel
-travaillé sur les abeilles : leur habitat, leur cycle de vie avec mues et métamorphose, les trois types d'abeilles existantes dans les ruches, ...), la ruche et l'apiculteur, etc.
-lundi, nous sommes allés au cirque Micheletty, c'était super! Les enfants ont pu s'exercer à diverses activités de cirque (trapèze, fil de funambule, boule d'équilibre, cerceaux, jonglerie, assiettes chinoises ...) et nous avons vu un superbe spectacle!
-à la suite de cette journée, nous avons lu des histoires sur le thème du cirque comme par exemple "Mon cirque" de Xavier Deneux.
Nous avons aussi parlé de gentillesse (être gentil avec soi-même et avec les autres)
Nous avons eu une discussion sur les plantes et les fleurs et leurs besoins (soleil, eau, e.t.c)

Classe 3-6 ans de Julia et Lynda
Dans la classe de Julia et Lynda, lors de la mini semaine du 23 au 27 mai, les enfants ont fini de préparer la fête des mères en apprenant une petite chanson en français, en révisant le poème en anglais et en fabriquant un petit cadeau. En anglais, ils ont appris le nom des pièces de la maison. Ils ont décrit les différentes pièces de leurs maisons et les objets ou meubles qu’on trouve dans chaque pièce en utilisant des phrases comme « we have a round dining table, a grey sofa, a shower/ bathtub, a grey fridge etc. »

Les enfants ont commencé la semaine du 30 mai au 3 juin en passant la journée au cirque avec l’autre classe 3-6. Le matin, tous en piste : ils ont appris à marcher sur un fil, tenir debout sur une grosse boule, monter sur un trapèze, faire du rolla bolla, essayer de jongler avec des foulards et des balles, faire tourner des cerceaux et des assiettes chinoises. Puis après avoir mangé un bon pique-nique et s’être dépensé dans des structures de jeu, ils ont assisté à un super spectacle. Ils en sont revenus des étoiles plein les yeux et des souvenirs plein la tête. Tout le monde s’est bien amusé !! Bien sûr, il y a eu un suivi avec le vocabulaire des artistes et des actions en français et en anglais avec des images et des vidéos à l’appui. Ils ont également lu un livre en anglais intitulé « Come to the circus» qui parle des différents artistes que nous pouvons voir au cirque avec de vraies photos. En français, ils ont écouté différentes histoires comme « un clown dans la forêt », « le clown », « Miranda, reine de quoi ? ».
Ils ont aussi chanté une chanson « le clown » et appris un poème en français « gentil clown » de Karine Persillet. Ils ont appris la chanson d’action « Funny Clowns » en anglais.
En art, ils ont fabriqué un clown au nez en mousse rouge et des cheveux laineux colorés. Ils ont également réalisé des personnages liés aux métiers du cirque en utilisant des tangrams noirs sur fond coloré fait à l’éponge.
En anglais, ils ont parlé des routines quotidiennes comme manger, s’habiller, prendre une douche / bain, se brosser les dents, jouer (exercice) aller à l’école / au travail et ont également écouté une chanson « The morning routines » sur YouTube.
Pour finir la semaine, Celia et Evana ont soufflé leurs 4 bougies avec de délicieux gâteaux au chocolat accompagnés de jus de fruits. Elles avaient également apporté des bonbons à partager avec leurs camarades.

Classe de 6-12 de Cécile et Christopher, Ioanna et Ted
La semaine dernière, tout en travaillant beaucoup, bien sûr, et malgré une courte semaine, nous avons rempoté nos « plantes à planter » pour la fête des mères et chacun a réalisé sa propre carte en créant un dessin avec la méthode de dessin Zantangle. A l’intérieur chacun a pu choisir un joli poème et l’y copier et/ou mettre un petit mot d’amour personnel.
Cette semaine on a aussi fait les photos de classe. Christopher est passé dans chaque classe tout au long de la semaine afin de prendre les enfants dans leur environnement et avec leur matériel préféré du moment. Nous avons également fait les photos de groupe de chaque classe.
Les rendez-vous de bilans individuels approchent et nous en profitons pour revoir tout ce que nous avons appris cette année et éventuellement demander un approfondissement à nos éducateurs.
Dans la classe 6-12 du haut, nous avons fêté l’anniversaire de Lina dont la maman nous a régalé de deux magnifiques gâteaux : un fraisier/framboisier et un moelleux au chocolat.
Des élèves ont proposé de regarder si nous pouvons encore organiser une projection privée pour notre classe au cinéma de Rueil avant la fin de l’année et ont travaillé sur une sélection de films.
Dans la classe du bas, Carmen a fait de supers dessins d’animaux qu’elle a offert à tous ses camarades et Padmé a rapporté un joli bouquet de fleur pour décorer la classe
Vendredi, ils ont fêté les 8 ans de Jasmine en partageant un délicieux gâteau licorne.
Tous les CM2 sont à la fois très excités et très tristes de bientôt partir.

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Journal from May 23rd to 25th and from May 31st to June 3rd

Delphine and Benjamin's 2-3 years old class
This week has started off with a bang! On Monday, Christopher came to take the class and individual photos. We also celebrated the birthday of Naël who turned 3 years old. He had brought balloons and a very nice Mickey cake.
We planted strawberry plants and flowers together.
The theme of the week was ocean animals.
The children are progressing well and were very proud of their achievements and trying new, more challenging activities.

Julie et Amanda’s 3 to 6 years old class
This week we:
-Started to prepare a surprise for Father's Day!
-made a worksheet on the theme of the Eiffel Tower
-worked on bees: their habitat, their life cycle with moulting and metamorphosis, the three types of bees in the hives, etc.), the hive and the beekeeper, etc.
-On Monday, we went to the Micheletty circus, it was great! The children were able to practice various circus activities (trapeze, tightrope, balance ball, hoops, juggling, Chinese plates, etc.) and we saw a superb show!
-Afterwards, we read stories about the circus, such as "Mon cirque" by Xavier Deneux.
In English we also talked about our trip to the circus and we also talked about kindness (being kind to yourself and to others)
We had a discussion about plants and flowers and their needs (sun, water, e.t.c)

Julia and Lynda's 3-6 years old class
In Julia and Lynda's class, during the mini-week of 23-27 May, the children finished preparing for Mother's Day by learning a little song in French, revising the poem in English and making a little present. In English, they learned the names of the rooms in the house. They described the different rooms in their homes and the objects or furniture found in each room using phrases such as "we have a round dining table, a grey sofa, a shower/ bathtub, a grey fridge etc."
The children started the week from 30 May to 3 June by spending the day at the circus with the other class 3-6. In the morning, they all took to the ring: they learned to walk on a wire, stand on a big ball, ride a trapeze, do a rolla bolla, try to juggle scarves and balls, spin hoops and Chinese plates. Then, after eating a good picnic and playing in play structures, they saw a great show. They came back with stars in their eyes and memories in their heads. Everyone had a great time! Of course, there was a follow-up with the artists' vocabulary and actions in French and English with pictures and videos to support it. They also read a book in English called "Come to the circus" which talks about the different artists we can see in the circus with real pictures. In French they listened to different stories like "un clown dans la forêt", "le clown", "Miranda, reine de quoi?
They also sang a song "le clown" and learned a poem in French "gentil clown" by Karine Persillet. They learned the action song "Funny Clowns" in English.
In art, they made a clown with a red foam nose and coloured woolly hair. They also made characters related to circus jobs using black tangrams on a coloured background made with sponge.
In English they talked about daily routines such as eating, dressing, showering/bathing, brushing teeth, playing (exercise) going to school/work and also listened to a song "The morning routines" on YouTube.
To finish the week, Celia and Evana blew out their 4 candles with delicious chocolate cakes and fruit juice. They also brought sweets to share with their classmates.

Cécile et Christopher, Ioanna et Ted’s 6 to 12 years old classes
Last week, while working hard of course, and despite a short week, we potted our Mother's Day "planters" and everyone made their own card by creating a design with the Zantangle drawing method. Inside, everyone was able to choose a nice poem and copy it and/or put a personal love note.
This week we also did the class photos. Christopher went to each class throughout the week to take pictures of the children in their environment and with their favourite material of the moment. We also took group photos of each class.
The individual review meetings are approaching and we are taking the opportunity to review everything we have learned this year and possibly ask our educators for more information.
In the top class 6-12, we celebrated Lina's birthday and her mum treated us to two beautiful cakes: a strawberry/raspberry cake and a chocolate cake.
Some pupils suggested that we should look into organising a private screening for our class at the cinema in Rueil before the end of the year and worked on a selection of films.
In the lower class, Carmen made some great animal drawings which she gave to all her classmates and Padme brought back a nice bouquet of flowers to decorate the classroom.
On Friday, they celebrated Jasmine's 8th birthday by sharing a delicious unicorn cake.
All the fifth graders are both very excited and very sad to be leaving soon.