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Journalistes 7 & 8

FRENCH - Journalistes semaine du 11 au 15 octobre

Cette semaine, dans la classe 2-3 ans de Delphine et Benjamin, le thème de la semaine était les animaux de la forêt que les enfants ont découverts avec des figurines, des cartes et des livres. En activités créatives, ils ont collé des cerfs et fait leurs bois avec l’empreinte de leur main en peinture.
En extérieur, ils ont planté des bulbes sur leur terrasse et profité des draisiennes grâce aux casques offerts par l’APE.

Dans la classe 3-6 ans de Julie et Amanda, les enfants ont continué les jeux de silence.
Ils ont travaillé à partir de lectures sur les contraires : la timidité et la confiance en soi, la gentillesse et la méchanceté, la joie et la tristesse.
Ils ont également revu les comptines apprises la semaine dernière.
Les enfants ont réalisé des arbres d’automne en carton qu’ils ont peints.
In English, they worked on « Show and tell »: Autumn leaves changing colours.
They saw a green leaf turning brown, a green leaf tuning brown and red, a leaf yellow, orange, red and brown. They saw acorns. Squirrels are gathering acorns to store and eat during the winter months.
And they started learning some Halloween vocabulary: a witch, a magic broom, a cat, a magic wand... and they sang “super simple songs”: knock, knock, trick or treat.

Dans la classe 3-6 ans de Julia et Lynda, en anglais, les enfants ont appris comment répondre aux questions « Do you like…? » en disant « Yes, I do ! » ou « No, I don’t ». Les plus grands ont appris à poser la même question, à y répondre et à dire les phrases « I love it, it’s my favourite, me too… ».
Ils ont également appris une poésie « October ». Ils ont appris à bien prononcer le son « h » au début des mots pour Halloween comme dans house, hat etc….
En français, comme c’était la semaine du goût, les enfants ont pu goûter, reconnaître et classer différents aliments selon les saveurs sucrées, salées, acides et amères. Ils ont également pu faire l’expérience de constater si la vue influence le goût qu’on a d’un liquide (ou d’un aliment).
Ils ont également appris une chanson « la danse des légumes ».
Enfin, en atelier, pour préparer Halloween, ils ont fabriqué des monstres rigolos et des guirlandes afin de décorer leur classe. Pour clore la semaine du goût, les enfants ont fait un peu de cuisine : de petits gâteaux à la banane. Miam !

Dans la classe d’Agata et Harrison, Agata était toujours souffrante, alors, avec Christopher, les enfants ont mesuré et dessiné leurs pieds pour faire de petits fantômes pour décorer leur classe. Alexandra a fait beaucoup de présentations, notamment en Biologie et les enfants ont fait des dessins de leurs corps puis y ont mis des étiquettes avec le nom des différentes parties du corps. Harrison a lu plusieurs histoires autour d’Halloween. Christopher a passé la journée de lundi et de mercredi dans la classe et a fait des présentations aux enfants en mathématiques, géométrie, biologie, dont une sur les différentes parties du fruit. En théâtre avec Géraldine, les enfants ont présenté de petites scénettes qu’ils avaient écrites et répétées.
Harrison leur a introduit la faune d’Australie.
Cécile a fait les dictées et est venue toute la journée vendredi. Elle a continué apprendre aux enfants à organiser leur travail.

Dans notre classe 6-12 de Cécile, Ioanna et Christopher, Christopher nous a lu une histoire en anglais « Have you filled a bucket today ? ». Grâce au concept du seau invisible, ce livre réconfortant encourage les comportements positifs chez les enfants. Il nous a été prêté par la maman d’Olivia et Avery.
Christopher nous a fait réaliser un projet en biologie autour de nos animaux préférés. Certains parmi les plus jeunes ont travaillé autour de cahiers des noms qu’ils ont conçus avec Ioanna. Les plus grands ont travaillé sur le cercle et ont mêlé art et géométrie.
Ioanna et Cécile nous lisent alternativement l’histoire « Un petit pois pour six » de Jean-Philipe Arrou Vignod.
En art, nous avons travaillé sur la représentation des émotions.
Ioanna et Christopher ont raconté l’histoire de l’apparition de l’homme sur la terre avec toutes ses particularités.
Christopher a lu une histoire en anglais sur l’hiver.
Eva et Anastasia ont présenté un projet sur Frida Kahlo qu’elles avaient préparé ensemble.

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ENGLISH
Journalists 7th edition
from October 11th to the 15th

This week, in Delphine and Benjamin's 2-3 year old class, the theme of the week was forest animals which the children discovered with figurines, cards and books. In creative activities, they glued deer and made their antlers with their handprints in paint.
Outside, they planted bulbs on their terrace and enjoyed the bikes with helmets donated by the PA.

In Julie and Amanda's 3-6 years old class, the children continued with the silent games.
They worked with readings on opposites: shyness and self-confidence, kindness and unkindness, joy and sadness.
They also reviewed the nursery rhymes they learned last week.
The children made cardboard autumn trees which they painted.
In English, they worked on "Show and tell": Autumn leaves changing colours.
They saw a green leaf turning brown, a green leaf tuning brown and red, a leaf yellow, orange, red and brown. They saw acorns. Squirrels are gathering acorns to store and eat during the winter months.
And they started learning some Halloween vocabulary: a witch, a magic broom, a cat, a magic wand... and they sang "super simple songs": knock, knock, trick or treat.

In Julia and Lynda's 3-6 years old class, in English, the children learned how to answer the question "Do you like...?" by saying "Yes, I do!" or "No, I don't". The older children learned how to ask the same question, answer it and say the phrases "I love it, it's my favourite, me too...".
They also learned a poem called "October". They learned to pronounce the "h" sound at the beginning of words for Halloween as in house, hat etc....
In French, as it was Taste Week, the children were able to taste, recognise and classify different foods according to sweet, salty, sour and bitter. They were also able to experiment with whether sight influences the taste of a liquid (or food).
They also learned a song called "The Vegetable Dance".
Finally, in the workshop, in preparation for Halloween, they made funny monsters and garlands to decorate their classroom. To close the week of taste, the children did some cooking: small banana cakes. Yummy!

In Agata and Harrison's class, Agata was still unwell, so, with Christopher, the children measured and drew their feet to make little ghosts to decorate their class. Alexandra did a lot of presentations, especially in Biology and the children drew pictures of their bodies and then put labels on them with the names of the different body parts. Harrison read several stories about Halloween. Christopher spent Monday and Wednesday in the classroom and gave presentations to the children in Maths, Geometry, Biology, including one on the different parts of the fruit. In drama with Geraldine, the children presented short plays that they had written and rehearsed.
Harrison introduced them to the fauna of Australia.
Cécile did the dictations and came all day on Friday. She continued to teach the children how to organise their work.

In our 6-12 class with Cecile, Ioanna and Christopher, Christopher read us a story in English "Have you filled a bucket today? Using the concept of the invisible bucket, this heart-warming book encourages positive behavior in children. It was lent to us by Olivia and Avery's mum.
Christopher had us do a biology project around our favourite animals. Some of the younger children worked on name books that they designed with Ioanna. The older children worked on the circle and mixed art and geometry.
Ioanna and Cécile read the story "Un petit pois pour six" by Jean-Philipe Arrou Vignod.
In art, we worked on the representation of emotions.
Ioanna and Christopher told the story of the appearance of man on earth with all its particularities.
Christopher read a story in English about Winnie in winter.
Eva and Anastasia presented a project about Frida Kahlo that they had prepared together.

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FRENCH
Journalistes semaine du 18 au 22 octobre

Cette semaine, dans la classe 2-3 ans de Delphine et Benjamin, les enfants ont travaillé sur le thème d’Halloween. Ils ont décoré les fenêtres de leur bâtiment, ont fait des collages de citrouilles et préparé la chasse aux bonbons au travers de livres. Ils ont décoré des sacs pour les collecter.
Benjamin a instauré un petit temps d’histoires dans le petit coin à coussins.
Selmah a apporté des carottes et tomates cerises pour le goûter.

Dans la Classe 3-6 ans de Julie et Amanda, les enfants ont appris de petites comptines. Ils ont lu des comptes d’Halloween et ont travaillé sur ce qu’est la fête d’Halloween traditionnellement. Ils ont fait une araignée et un fantôme !
In English, they went over their Halloween vocabulary: ghost, witch, skeleton pumpkin etc.
They read “Winnie the witch”.
They sang “Knock, knock, trick or treat” again. But also “go away scary monster, go away”, “the skeleton dance” and “five little pumpkins”. They also learnt “Trick or treat, smell my feet, give me something nice to eat”.

Dans la classe 3-6 ans de Julie et Lynda, cette semaine, il a également été essentiellement question… d’Halloween !
En atelier, les enfants ont peint des citrouilles avec des demi-pommes, fabriqué des masques et des marque-pages et décoré leur sac pour « Trick or treat ».
Ils ont appris des chansons « C’est super les sorcières » en français et « Go away spooky monster », ainsi que « Trick or treat » en anglais.
Ils ont écouté des histoires d’Halloween en français et en anglais ainsi que la légende de Jack O’Lantern. En anglais ils ont aussi travaillé sur les émotions comme « happy, sad, scared, etc… » et comment les exprimer : « I am happy etc… ». Ils ont également parlé de choses qui les rendent heureux, tristes, fâchés. Ils ont appris une chanson « Can you make a happy face Jack O’lantern » et également revu le vocabulaire d’Halloween.
Pour finir la semaine, les enfants déguisés ont joué à « Pin the spider on the web » (moment très rigolo !) et ont regardé un film « Hotel Transylvanie » avec l’autre classe 3-6 ans avant de manger les délicieux gâteaux préparés par les parents !

Dans la classe 6-12 ans d’Agata et Harrison, tout le monde a passé une très bonne semaine. Agata est revenue et elle et les enfants étaient heureux de se retrouver. Les enfants avaient préparé un petit spectacle pour fêter son retour. Agata leur a raconté l’histoire des Harpenodates (géométrie). Ils ont ensuite travaillé les différents types d’angles. En mathématiques, ils ont essentiellement renforcé la multiplication et la division.
Certains enfants ont appris comment mesurer l’aire des figures planes.
En anglais, ils ont écouté l’histoire d’Halloween.
Ils ont fêté l’anniversaire de Joséphine.
Ils ont terminé la semaine en organisant des jeux dehors.

Dans notre classe 6-12 ans de Cécile, Ioanna et Christopher, Cécile nous a lu la traduction en français du livre lu la semaine dernière par Christopher « As-tu rempli un seau aujourd’hui ? » et on a discuté de la puissance des mots gentils.
En art, avec Christopher, ils ont représenté ce seau en faisant des collages.
Lundi, le groupe de fille qui a travaillé sur un projet sur « des femmes remarquables qui ont marqué l’histoire », ont fait la petite sortie qu’elles avaient organisée au Château-Musée de la Malmaison, chaperonnées par le Papa d’Eva, à qui elles ont écrit une jolie carte pour le remercier. Puis elles ont présenté leur projet.
Le professeur de sport ayant eu un problème familial, on a fait sport avec nos profs ! c’était trop bien !
Ioanna et Christopher nous ont fait travailler sur l’évolution de l’homme à travers le temps.
Eva a présenté un projet qu’elle avait préparé chez elle sur le panda roux.
Jeudi, on a fêté l’anniversaire de Gabriel avec un gâteau géant.
Ysée a mené des ateliers guirlandes pour décorer la classe.
Vendredi, en décorant nos sacs pour les bonbons, nous avons dansé dans la classe pendant que Cécile nous photographiait et que Ioanna nous aidait à distribuer des bonbons à tous les petits monstres des autres classes. Après la récréation, nous avons regardé un film sur un petit fantôme en partageant un goûter gargantuesque.

Merci à l’Association des Parents d’Élèves d’avoir décoré toute l’école pour Halloween et d’avoir aidé l’école dans l’organisation de cet événement !

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ENGLISH

Journalists 8th edition
from October 18th to the 22nd

This week, in Delphine and Benjamin's 2-3 years old class, the children worked on the theme of Halloween. They decorated the windows of their building, made pumpkin collages and prepared for the candy hunt through books. They decorated their bags to collect them.
Benjamin set up a little story time in the cushion corner.
Selmah brought carrots and cherry tomatoes for the snack.

In Julie and Amanda's 3-6 years old class, the children learned little rhymes. They read Halloween accounts and worked on what Halloween is traditionally like. They made a spider and a ghost!
In English, they went over their Halloween vocabulary: ghost, witch, skeleton pumpkin etc.
They read "Winnie the witch".
They sang "Knock, knock, trick or treat" again. But also "go away scary monster, go away", "the skeleton dance" and "five little pumpkins". They also learnt "Trick or treat, smell my feet, give me something nice to eat".

In Julie and Lynda's 3-6 years old class, this week was also mainly about... Halloween!
In the workshop, the children painted pumpkins with half apples, made masks and bookmarks and decorated their bags for "trick or treat".
They learnt the songs "C'est super les sorcières" in French and "Go away spooky monster", as well as "Trick or treat" in English.
They listened to Halloween stories in French and English and the legend of Jack O'Lantern. In English they also worked on emotions like "happy, sad, scared, etc." and how to express them: "I am happy etc.". They also talked about things that make them happy, sad, angry. They learnt a song "Can you make a happy face Jack O'lantern" and also reviewed Halloween vocabulary.
To finish the week, the children played "Pin the spider on the web" (a very funny moment!) and watched a film "Hotel Transylvania" with the other 3-6 year old class before eating the delicious cakes prepared by the parents!

In Agata and Harrison's 6-12 years old class, everyone had a great week. Agata came back and she and the children were happy to be together again. The children had prepared a little show to celebrate her return. Agata told them the story of the Harpenodates (geometry). They then worked on the different types of angles. In mathematics, they mainly reinforced multiplication and division.
Some children learned how to measure the area of plane figures.
In English, they listened to the story of Halloween.
They celebrated Josephine's birthday.
They ended the week with games outside.

In our 6-12 years old class with Cecile, Ioanna and Christopher, Cecile read us the French translation of the book read last week by Christopher "Did you fill a bucket today?" and we discussed the power of kind words.
In art, with Christopher, they represented this bucket by making collages.
On Monday, the group of girls who had been working on a project on "remarkable women who have marked history", went on the little outing they had organised to the Château-Musée de la Malmaison, chaperoned by Eva's Dad, to whom they wrote a nice card to thank him. Then they presented their project.
The sports teacher had a family problem, so we did sports with our teachers!
Ioanna and Christopher made us work on the evolution of man through time.
Eva presented a project she had prepared at home about the red panda.
On Thursday, we celebrated Gabriel's birthday with a giant cake.
Ysée led garland workshops to decorate the classroom.
On Friday, while decorating our bags for sweets, we danced in the classroom while Cécile took pictures of us and Ioanna helped us distribute sweets to all the little monsters in the other classes. After the break, we watched a film about a little ghost while sharing a gargantuan snack.

Thank you to the Parents' Association for decorating the whole school for Halloween and for helping the school to organise this event!